许多大型组织在学习内容库上花费了数百万美元，但往往没有清楚地了解哪些内容对他们的员工最相关。

在这篇文章中，我将解读一种 "智能 "的新方法，L&D组织可以利用它来识别与学习者最相关的数字学习，并优化他们的学习内容策略。

数字化学习的世界
自从砖块与点击的争论以来，全世界的学习组织已经走过了漫长的道路。自从90年代电子学习开始以来，企业已经尝试并采用了各种形式，如微观和宏观学习、视频、移动、虚拟、现成的、定制的、专有的或员工自编的学习内容。数字化学习的世界经过多年的发展（见图1），催生了现在市场上众多的在线学习内容平台，如LinkedIn Learning, Udemy, Coursera, Skillshare, Degreed, SkillSoft, Udacity等等。事实上，到2025年，预计这个市场的价值将达到3250亿美元。

图1：数字学习世界的演变