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YY教育
在线教育，或是YY语音的天王山？
编者按：本文来自破破的船（笔名；腾讯微博ID：Guillermo900618，微信ID：guillermo900618），曾就读于马德里康普顿斯大学组织心理学专业，现任广州市佑力网络科技有限公司总经理助理。平时对历史学、社会学、现代企业管理、互联网科技领域感兴趣。
最近，欢聚时代（即YY，已于2012年11月在纳斯达克上市）旗下的独立教育品牌“教育 100”成为互联网教育新贵，与传统教育培训巨头新东方之间的“口水战”引发媒体持续关注。
YY 成立于 2005 年。很难想象，做网络游戏战队语音指挥工具起家的 YY，有一天能高调做起在线教育。从游戏起步，为游戏而生，在成立后的 7 年间，YY 在网络游戏的伴生产业领域里，经历了一轮疯狂的野蛮生长。
根据 YY 上市前的招股书，截至 2012 年 9 月 30 日，YY 注册用户数为 4.005 亿，同时在线人数 1000 万人，2012 年 8 月活跃用户近 7050 万人。除游戏领域外，YY 当时还有 537 家教育机构，253047 个签约音乐歌手。
坐拥稳定的语音功能，以及行业领先的即时通话技术，YY 绝难满足于仅限语音沟通工具的基本产品定位。从涉足音乐，到试水影视直播、集成游戏应用，再到进驻教育机构，不管从哪个角度看来，YY 都期待成功走出《魔兽世界》的影子，华丽转身，转型成国内优质的综合语音服务提供商。
上升遭遇天花板，求变触及红线
从 2005 年《魔兽世界》国服在大陆开放限量测试时起，部落与联盟的战争主宰了大批玩家的青春记忆，一批高质量的网络游戏纷纷开启在中国内地市场淘金的“拓荒”模式，国内互联网产业随之迎来气势恢宏的“大游戏”时代。网吧行业红极一时。
作为团队指挥工具，YY 的崛起在极大程度上受益于彼时彼刻的天时与地利。然而，随着近年来娱乐市场多元化的升级与网游玩家消费逐渐回归理性，网游产业的热度早已今非昔比，曾经不可一世的网吧到现在已基本绝迹。与此同时，全新的社交应用发展得越来越成熟，即时语音通话对 FB、微博、微信这样的产品来说早已不是什么不可攻克的难题，再在即时通话技术上孤注一掷势必遭遇到产业天花板。
不把所有的鸡蛋放在一个篮子里，这道理谁都懂，变与不变看来已不是问题的关键，事实上，一路走来，YY 也都一直在试图揭掉自己身上贴着的“网游”与“附庸”标签。
早在几年前，YY 团队就悟出了“成败萧何”的道理。“抱粗腿”虽然可以刺激短期效益激增，但作为独立运作平台品牌，自信力的风雨飘摇则更有可能把 YY 变成那只温水里煮死的青蛙。培育核心竞争力，树立独立品牌自信，已成为团队内部的一致共识，只不过，摸着石头转型的 YY 在求变的过程中，一次又一次触到了政策的那根红线，可谓险象环生。
YY 求变之路百转千回，其背后原因直指转型项目不可控的超高政策风险，率先推出在线直播功能的“YY 音乐项目”首当其冲。拥有数以千万的活跃用户基数群和 IM 技术优势，“YY 音乐项目”理论上足以支持 YY 平台上每个直播间由匿名主播发布的直播内容被遍布全国的百万量级用户同时收听。但因为无法做到直播内容的清洗与过滤，无形中增加了国家的社会维稳成本，再加上涉黄丑闻频发，成为制约 YY 成功转型的最大不确定因素。
在当前网络立法逐渐成熟，政策监管不断收紧之际，净化网络环境的呼声越来越高，素来高风险、高回报的色情擦边球业务生存空间越来越小，快播、陌陌等“神器”高调宣布“自我净化”，正在风口浪尖上的“YY 音乐项目”恐怕难堪 YY 转型的大任。
立志转型，寻求在线教育蓝海
互联网真的具有神奇的颠覆性力量，看看淘宝、京东、大麦、携程都做了些什么。一个又一个的传统行业的模式和格局都被互联网企业毫不客气的打破、推倒和重建。还有什么是没有被互联网企业深刻影响和改变的？两年前有人说医疗，于是有了 guahao.com（挂号网），一年前有人说金融，于是各种宝们如雨后春笋般出现。做音乐颇多掣肘，YY 又打起了在线教育的算盘。
做在线教育，YY 具备两个得天独厚的优势。一是海量的年轻用户群体，这些年轻人几乎都可算作在线教育的潜在用户；二是行业领先的多人语音通讯技术及丰富的应用经验。
今年2月份，YY推出独立教育品牌“100教育”，从在线留学英语培训切入在线教育，并称未来两年内会在在线教育领域投入 10 亿人民币资金，组建专门的团队，推出覆盖 Android、WP、Mac OS 和 iOS 平台的独立客户端。
“100 教育”最重要的板块在于其囊括托福、雅思领域的在线强化班，这个强化班将完全覆盖线下强化班的教学内容，且在形式上包含课堂互动以及课后辅导业务。在收费方面，目前线下托福、雅思培训市场的盘子大约有 30 亿，但 YY 决定将在线强化班服务永久免费（如果有完成强化班的学生，再送 100 元），让能够上网的学生都能享受到这些教育资源。
YY 此举一出，就被外界贴上了“颠覆新东方”的标签，一时赚足了眼球。不过单纯把“在线”功能与传统“线下”教育“拉郎配”的简单模式到底能不能产生预期的化学反应，还很难得出结论。还有业内人士指出，娱乐与教育两大业务板块在同一平台内难兼容、网络盗版问题严重、网络授课用户体验的专注度不高等问题，都可能引起一系列不适的连锁反应。
总体来看，“教育 100”项目周期过长，项目团队主要以一线讲师为主，互联网背景弱化，能否适应互联网在线教育的节奏还有待一观。不过，从现在的情况来看，大部分培训机构虽有意，但仍处于观望阶段，项目平台入驻率总体低于外界预期，产品迟迟无法更新上线，营销策略组合趋于保守，除了免费吸引用户尚看不出其他的文章。
值得一提的是，除了“教育100”，YY还斥资1000万投资了另外一个在线教育的平台——邢帅教育。与“教育100”专业机构做教育的“学院派”不同，邢帅教育创业团队的互联网基因更加明显。
说起来也是一个丑小鸭变天鹅的励志故事，邢帅教育项目团队的雏形，最初由几个 PS 爱好者创立发起，在网上出镜教授 PS 软件课程，草根气息十足。短短几年，在互联网软件教育的细分市场领域已经占到一定份额，基础用户群死忠，课程体系完备，用户高粘性，很容易形成用户基数壁垒。据悉，在拿到 YY 千万投资之后，邢帅教育近期将有值得期待的大动作出现。
笔者相对看好这支年轻的团队，说到底，互联网产业领域“胜者全拿”的残酷竞争机制决定了，在陷入短兵相接的肉搏战时，相比资本优势，模式、基因和团队因素的影响更加深刻。不过，受制于小团队的规模劣势，再加课程专业化程度过高、结构单一，导致风险集中，依赖性强，又没有明显的技术壁垒提供有力保障，这个 YY 视为“希望之星”的创业项目能否成为无心插柳的神来之作，还需要时间的检验。
群雄逐鹿，各路豪强纷起，划定势力范围。其实，紧盯着在线教育市场的互联网寡头远非 YY 一家，淘宝推出“电商化”的在线教育平台“淘宝同学”，阿里领投真人教育在线平台TutorGroup；百度 350 万战略美元投资传课网；腾讯QQ群新增视频教育功能……三大鳄都在用自己熟悉的方式划定互联网教育蓝海的势力范围。行业先驱网易公开课和云课堂也试图进一步扩大领先优势。资本市场相当活跃，市场空间大，技术改革步伐加快，这一切都预示着在线教育事业已进入一个指数增长的时期，未来肯定会迎来新的爆发。
青天已死，黄天当立。娱乐市场的饱和，一定会倒逼 YY 改革，在线教育是一个不错的选择。不过，不管从模式上，还是从技术上，当前的互联网教育都还不是一个成熟的、可以信赖的产业，充满了变数和不确定因素。两笔投资先声夺人，业界的评价褒贬不一，但不论如何，YY 已经吹响了互联网教育天王山之战的号角。
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YY教育
《对话》激辩在线教育：传统学校能否被颠覆？
[摘要]俞敏洪认为，纯粹的地面教育永远不会被消灭，未来教育一定是线上的支持系统和地面的体验系统相结合的状态，这也是新东方接下来的变革方向。
视频连接：http://static.video.qq.com/TPout.swf?auto=1&vid=n01273ntxtg
在线教育的出现就像一匹黑马撼动了传统教育的霸主地位，整个在线教育市场升温不断，不少企业开始在这个市场投资布局。
今晚，YY副总裁、100教育负责人刘豫军、沪江网CEO伏彩瑞、学大教育CEO金鑫做客央视《对话》节目，共同探讨在线教育的过去、现在和未来。在刘豫军看来，在线教育会逐步取代线下教育的领导地位。伏彩瑞则表示，在线教育与传统教育是大小之争，而非替代之争，但未来50%以上的教育模式一定是在线教育。金鑫对在线教育也持乐观态度，他表示教育行业需要互联网思维，这种思维对传统教育的升级和改造将会是未来的发展趋势。
近来，YY教育与传统教育巨头新东方之间的较量被裹挟着卷入了暴风眼：YY教育高举免费大旗，喊出用互联网模式颠覆传统教育的口号，但新东方创始人俞敏洪给予还击：“夸张宣传喊口号不等于现实，大家一年后再看结果。”欢聚时代副总裁、100教育负责人刘豫军曾对俞敏洪的说法回应，称其存在误读。录制现场大屏幕再次放出了俞敏洪针对在线教育的的言论，刘豫军则一一进行了回应。
以下为腾讯科技整理的《对话》精彩观点：
交锋一
俞敏洪：网络教育99%都会死亡
在俞敏洪看来，外界往往只注意到新东方在线，却忽视了后者同样是新东方的一大盘棋。他用了一年多的时间去思考互联网和教育的关系，得出的结论是：“纯粹的地面教育永远不会被消灭，未来教育一定是线上的支持系统和地面的体验系统相结合的状态。”这亦被定义为新东方接下来的变革方向。面对各家教育企业的质疑，俞敏洪回应, 目前中国纯粹的互联网教育企业有2000家，99%都会死掉。
刘豫军：这99%肯定不会包括100教育。第一，我们100教育为什么会今年投那么多钱，我们觉得时机真的成熟了，我们也不打没有把握的仗。第二，我觉得就是，我也不知道俞老师什么情况下说出这个话，他对互联网整个在线教育存在一些误区，我只能这么说。
交锋二
俞敏洪： 免费的路数我20年前就用过了
免费的路数我20年前就用过了，当时我们就是靠免费讲座+免费课堂来吸引学生，再把其中一部分转化为教室里付费的学生，YY的做法没有任何新意。本质就是想通过免费课堂，把一部分愿意付费的学生转化出来。YY只有线上，没有地面，学生转化没有着落点，大家一年之后再看结果，真是这样吗？
刘豫军：在线教育肯定会逐步取代线下教育的领导地位。这是逐步的过程，很难说一年就能怎么样，互联网永远是快速迭代的。我们马上在4月22日开第一次班，会有全新的产品，独立的PC客户端，独立的手机应用。而且我们只是一个开始，我们上去会有每周的迭代，各位同学、老师提出任何的改进意见，我们马上响应，每周一个版本。
交锋三
俞敏洪： 互联网和移动互联网不会消灭传统的地面教育
俞敏洪表示，在线教育并不是简单地将原有的课程传到网上，而是要求基于新的平台、新的载体，去打造新的学习模式及学习内容。通俗地讲，就是新东方必须通过技术手段将传统教学领域积累的资源进行整合、数据进行挖掘。
刘豫军：我部分同意，线下教育不会消失。但是线上教育对于学生的感染力，一定不会比线下教育弱，包括课堂的互动，对学生每一个了解，通过大数据挖掘，这反而是线上教育的优势。
伏彩瑞：相对于刘豫军的观点，伏彩瑞的态度相对保守。他表示在线教育与传统教育是大小之争，而非替代之争，但未来50%以上的教育模式一定是在线教育。“非要谈互联网教育颠覆什么，是不负责任的，”应该考虑如何“让更多的人有平等的机会和公平的资源去享受教育”。
尽管看起来很美好，但在线教育仍面临许多难点和问题。未来在线教育更多的是做类淘宝平台还是做内容？免费模式下，如何采用更有效的激励手段保证用户学习的自主性？传统线下教育是有“温度”的、人性化的，在线教育能做到吗？在线教育能扛起教育的重任吗？
正如伏彩瑞所说，国内在线教育处于起步阶段，有太多的任务没完成，也有太多的技术和产品需要发展，用户理念也需要继续培养。可见，在线教育未来会朝着什么样的方向发展，以及最终发展为怎样的模式和形态，仍是个未知数，还有待时间来验证。
[文章来源：腾讯科技]
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